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10月7日，抖音生活服务公布了国庆假期期间平台消费趋势，假日经济活力十足。数据显示，10月1日至6日，抖音生活服务平台吃喝游玩等消费持续增长，其中酒店住宿团购订单量同比增长205%，地方菜餐饮和奶茶果饮团购订单量增长了95%和81%。短途游轮、景点票券订单量较去年同期增幅达512%和63%。

只有树立正确战略认知，才能理性处理差异分歧。中美从接触第一天起，就知道是在和一个在政治体制、发展阶段等诸多方面很不相同的国家打交道，但这些差异的存在并没有妨碍两国打破坚冰建立外交关系，也没有妨碍双方基于共同利益深化合作，更没有妨碍双方为世界和平繁荣作出共同贡献。中国共产党领导和中国社会主义制度，得到14亿多中国人民的拥护和支持，是中国发展和稳定的根本保障。中国不会成为另一个美国，美国也无法依照自己的好恶改造中国，这就需要尊重彼此的选择。今年是中美建交45周年。45年前，中美两国老一辈领导人以卓越战略眼光和非凡政治勇气，确定了一个中国原则，打开了尘封多年大门，让两个长期隔绝大国开始了全面交往。45年来，中美关系克服困难、排除干扰、砥砺前行，合作领域之广、利益交融之深、辐射影响之大，达到前所未有程度。“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，中美关系近半个世纪风雨兼程，如同历史长河大浪淘沙，以更开阔的胸怀看待差异，以相互尊重的态度接受不同，这是历史沉淀赋予两国关系的本源启示。

民革始终把促进祖国和平统一作为工作重点。紧紧围绕服务中央对台工作大局，厚植特色优势，开启与江苏省昆山市共同举办“华灿奖”深度合作模式，组织台湾高校杰出青年赴大陆参访团、台湾励志青年赴大陆参访团，举办第四届海峡两岸大学校长论坛等活动，深化两岸交流融合。

学校是一个传授和研究学问、探索真理的地方。教育是育人的实践活动。 “教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”，是启明心智。知识的迁徙不是平移复制，学生掌握知识，要自己建构，通过自己的体验来建构知识，明晰自己的价值取向，学习要经历思维的推演递进“过程”，在“体会”“体验”中建构起自己的观察和把握世界的知识模型。这就需要教师以自己丰富的学识和引领力，通过所授课程和活动，引领学生体验理性的探索历程，帮助学生形成独立的判断力，掌握自主探索知识的能力，学会学习，真正担负起启发者、激励者，带动学生成为主动探究者，在AI时代练就教师的胜任力，担负起“传道受业解惑”的责任。教师不能只是教给学生知识性内容的那些“事实”，而应该训练“会思考的大脑”。教师启发的是学生的好奇心、探索欲和寻找资源解决问题的方法。教师的教学能力要转化为学生学习的能力，扎实的学识非常重要，教师是价值观的传递者，在知识传授中实现价值引领。

新华社北京3月10日电 中共中央政治局常委、全国政协主席王沪宁10日上午在人民大会堂看望参加全国政协十四届二次会议宣传报道的新闻工作者代表，代表全国政协向大家表示诚挚慰问和衷心感谢。